大きな太鼓・小さな太鼓

step 1クラス
〈大きな太鼓〉
活動をする前に、絵本『おおきい？　ちいさい？』を読みました。
この本には言葉がありません。
モンテッソーリが推奨する絵本ということで、
色のコントラストがはっきりしていて、生徒さんはとても集中していました。
その後は、お母さまと活動したり、太鼓を大きく鳴らしたり、小さく鳴らしたりしました。
小さく鳴らすのは、とても集中力が必要ですし、「強くたたきたい！」という気持ちをコントロールする自制心も要ります。
生徒さん、全員小さく鳴らすことができました！
素晴らしいです。

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リトミック

2020.2.5