兄弟のレッスンにて
A君とB君は2人一緒にピアノのレッスンを受けてくれています。
お母様のご出産により、送り迎えが難しくなり、最近2人一緒にレッスンをすることになりました。
（以前は別々の曜日・時間帯でした）
最近、A君はB君の聴音担当の先生として頑張ってくれています。
先生として、最初の音だし➡課題の音列➡答え合わせ
①音とリズムを正確に弾く。
②相手の様子を窺い、課題を出すタイミングを計る。
A君は、このお仕事をとても積極的にしてくれて、B君もとても嬉しそうです。
A君にとっても、B君にとっても勉強になる時間です。
この風景がとても気に入っています。
2019.7.4