時には先生になることも

2019.10.31

時には先生になることも step 4クラスになると、生徒さんに先生役になってもらうことがあります。勿論、強制的になってもらうのではなく、あくまでも自主的に挑戦したい、と言った生徒さんに限ります。生徒から先生に変わることで…
続きを読む

来年度の調整を始めています

2019.10.30

来年度の調整を始めています 2020年度のピアノコース・リトミックコースの時間帯の調整を少しずつ、始めています。来年度入学・入園の予定の生徒さん。お母様のお仕事の関係で、時間帯の変更をご希望される生徒さん。ご兄弟のご入会…
続きを読む

2019.10.28

来年度のお問い合わせをいただきました（リトミック）先日、2歳のお子様のお母様より、お問い合わせをいただきました。なんと、来年度のお問い合わせでした。教室では、今の時間帯をできるだけ変更せず、レッスンしています。（入園な…
続きを読む

2019.10.27

保護者さまの声をいただきました中学校の合唱コンクールの伴奏を頑張っている〇君。その〇君のお母様から、嬉しいご感想をいただきました。リズムが難しくて、心が折れそうになっていたのですが、先生のレッスンを受けるようになって、…
続きを読む

2019.10.26

レッスン動画（step 4) step 4クラス2拍子・3拍子を合図によって変える活動。・ビート感を保つ・即時反応・〈トンパ・トンパッパッ〉と言いながら、スティックも打つ・集中力を保つ簡単なことではありませんが、少し練習…
続きを読む

2019.10.24

ご褒美はリトミック？兄弟でピアノコースをうけているA君とH君。最近のお気に入りは、ピアノを早く終わらせたら、ポケモンの音符カードを使ってゲームを行うことです。「今日もポケモンする？」と質問したら、「今日はリトミックした…
続きを読む

2019.10.23

落ち着きがない、とうことはリトミックコースを選ばれる理由は、いろいろあります。ほとんどの方が〇ピアノへの導入としてです。そして、意外に多いのが〇落ち着きがないので・・未就園児は、元気が一番だと思うのですが、小学校に入…
続きを読む

2019.10.22

小学生リトミックピアノコース · 小学生の生徒さん事情があり、しばらく教室をお休みします。 45分レッスンの◯ちゃん。ハノンとブルグミュラーを合格できたので、リトミック（補足リズム）を行いました。テンボ感を保ったり…
続きを読む

2019.10.21

〈おさんぽのーと〉の不思議リトミックレッスンでは、動の活動と静の活動があります。〈おさんぽのーと〉を使った活動は、静の活動に分類されます。内容は、絵を見て物語を想像したりすることもありますが、シール貼りやはめ込み図形、…
続きを読む

2019.10.20

振替レッスンに付いて振替レッスンについてまとめました。〈ピアノ〉基本的に振替レッスンには対応していません。しかし、当方の事情でレッスンをお休みする場合は、振替レッスンいたします。〈リトミック〉振替レッスンは、できるだけ…
続きを読む

2019.10.19

連続カノンに挑戦しました step 4クラス初めて、中断カノンから連続カノンに変わるカノンに挑戦しました。リトミックを習って、3年目、2年目、1年目の生徒さんが一名ずつ。それぞれ得意不得意なことはありますが、着実に力がつ…
続きを読む

2019.10.18

ピアノが上達すると必要なものバイエル下巻の後半になると、生徒さんにぜひ準備してほしいものがあります。〈メトロノーム〉です。テンポ感・ビート感は、人それぞれもっている速さが違います。ちなみに私は少し早めにビートを感じるこ…
続きを読む

2019.10.17

溢れる発想力 step 3クラス『ゆーらん』まず、身体を使ってゆーらんを表現。止まる・歩く・揺れるリトミックの基本の動きです。次にいろいろなものを使って揺れました。最後は、大判スカーフで大きくスイング。「海みたいね~」の…
続きを読む

2019.10.16

固定ﾍﾟｰｼﾞに〈ピアノ・リトミックコース〉を追加しましたリトミックとピアノを習わせたい！保護者さまのご希望に添う形で開講した〈リトミック・ピアノコース〉。詳細をまとめましたので、こちらをご覧ください。

2019.10.15

レッスン動画（リトミックstep 4) step 4クラス『だるまさん』まず、リズムを一小節毎に音符積み木で現します。次に、音を教えました。字を書くのが好きな◯君に、音符を書いてもらい、最後にデスクベルで演奏しま…
続きを読む