UA-131769964-1

お電話でのお問い合わせ 080-6405-9401

投稿者: 道添 有記

リトミックstep 1修了式①

2019.3.28

リトミックstep 1修了式① 木曜クラスstep 1修了式を行いました。一年の総まとめとして、絵本を使ってニュアンスを感じたり、ジャンプの練習や身体を動かす活動を行いました。最後に手形を取って終了。ベビー知育リトミック…
続きを読む

リトミックstep 2 道を作る

2019.3.27

道をつくる 通常は2組のレッスンなのですが、体調不良で1組お休み。そこで、修了式は次の回に見送りました。一年のまとめとして、〈道をつくる〉活動を行いました。まずは、私が(カラーボードやテープなどで)いろいろな道を作り、そ…
続きを読む

修了式

2019.3.26

修了式  step 3クラス step 3クラスの修了式を行いました。今年度最後のレッスンは、音価の違いを感じるリトミックに挑戦してもらいました。完璧にはできませんでしたが、今までのレッスンの成果は発揮されたと思います。…
続きを読む

リトミックはグループレッスンです

2019.3.25

リトミックはグループレッスンです  当教室はリトミック研究センター認定教室です。リトミック研究センター〈こどものためのリトミック〉のカリキュラムに添ったレッスンを行っています。基本はグループレッスンなのですが、教室の事情…
続きを読む

ピアノコースの募集枠について

2019.3.24

ピアノコースの募集枠についてのお知らせ 新規の募集枠につきましては、6月に公表いたします。情報発信は、LINE@・ホームページ・Instagram・Facebookにてお知らせいたしますので、よろしくお願いいたします。

step 2クラス修了式

2019.3.22

リトミックstep 2クラス絵本『ちょうちょうひらひら』春らしい絵本を選び、リトミックをしました。ちょうちょうが身体のいろいろな箇所に止まります。絵本の描写も美しく、とても興味をもってもらいました。 活動の後は、今回が今…
続きを読む

祝!ご入会 step 2

2019.3.21

本日、リトミック体験レッスン会を実施いたしました。 他県でリトミックの経験がある〇君。 その時のことが忘れられず、お母さまに「リトミックに通いたい」と伝えてきたそうです。 終始楽しそうにレッスンに取り組んでいた〇君。 知…
続きを読む

いつもとは少し内容を変えて

2019.3.20

リトミックstep 2クラス 復習の回でしたので、いつもとは違う活動を行いました。 スカーフを使って、びっこんばっこん。2拍子を感じました。 絵本を使って、一つとたくさんを絵で見て確認しました。 その後は、りんごを使って…
続きを読む

教室専用LINE(LINE@)

2019.3.19

教室用のLINE(LINE@)を開設して、一年ほど経ちました。 少しずつご登録者が増えて感謝申し上げます。 LINE@では、教室情報をどこよりも早くお知らせしています。 また、特別クーポン発行をしています。 LINEの利…
続きを読む

3拍子はスカーフを使って

2019.3.18

ピアノレッスンの一場面。 小学2年生の〇ちゃん。とても熱心に練習してきます。 バーナム教本の曲を弾いてもらったとき、3拍子の曲を一部分4拍子で弾いていました。 ここで、リトミックを取り入れます。 スカーフを1・2・3と言…
続きを読む

体験レッスンの準備

2019.3.16

3月21日にリトミック体験レッスンを行います。 体験レッスンの際には、 リトミック研究センターリーフレット 体験レッスンの内容とそのねらい リトミック研究センターチラシ リトミック研究センターオリジナルDVD・・ などを…
続きを読む

ピアノテキスト修了しました

2019.3.15

〇ちゃん、今週テキストを修了しました。(小学1年生) なんでも要領よくこなす〇ちゃんなのですが、 やはりピアノは練習した方がより上手になります。 練習が滞っているのがわかったので、真剣に話をしました。 「もっともっと上手…
続きを読む

コンサートに向けて

2019.3.14

大村音楽塾の話し合いがありました。 年内に行われるコンサートのコンセプトを決めて、楽曲を選曲しました。 大体の流れが決まり一安心。 よろこんでいただける内容にしたいと思います。

TOP