レッスンの内容を急遽変更は

2025.4.17

その時の状況に応じて先日、マスクをして教室に入っていた生徒さんがいました。聞けば喉が痛くて話しづらい。少し頭も痛い。しかし、熱はない。いつもと比べたら元気はない。それでも来てくれたので、レッスンをしないわけにはいかな…
続きを読む

保護者さまの付き添いはstep3クラスまで

2025.4.16

保護者さまの付き添いについて（リトミック）リトミックコースは、step3クラスまで、保護者さまの付き添いが必要です。保護者はご両親など2名付き添われても構いません。保護者さまとの活動が多く、タッチケアのようなコミュニ…
続きを読む

2025.4.15

はんこの活動の前に step4クラスでは、五線譜に繋げる活動も始まります。今まで具体的に身体を動かすことで、学んできましたが、楽譜を見て一つ一つの物の意味を理解していきます。人気の教具、はんこ。はんこには二種類あって、…
続きを読む

2025.4.14

ピアノって楽しいと気づく小学6年生まではなかったピアノへの気持ちが、中学生になるとそれは変化します。教室には毎年数名の中学生が在籍していますが、みんなにそのような変化が表れます。そのきっかけは、合唱コンクール。今…
続きを読む

2025.4.13

YouTubeでよく見かける動画作成してみましたきっかけがあり、YouTubeでよく見るピアノの上に、流れてくる音のような動画を作るソフトを発見して、実際に作ってみました。シンセシアというソフトみたいで、意外に簡単に…
続きを読む

2025.4.12

step5クラスでの出来事 step5の活動『ボードのリズム』。拍子の活動で難易度が高い活動です。2拍子・3拍子・4拍子の聴き分け·拍子感·空間認識力·アナクルーシスなどが折り混ざったリトミック。 1拍目だけボードを踏ん…
続きを読む

2025.4.11

新学期が始まりました。今の時期の会話は「〇〇くん、〇〇ちゃん何年生になった？」ずっと在籍している生徒さんは、認識が一学年くらいずれていることもあり、毎年確認するようにしています。〇さんと話していると、なんと６年生！もう…
続きを読む

2025.4.10

心と身体を健全に保つみちぞえ音楽教室は、2013年に開講しました。今年で12年目を迎えます。 2016年からリトミック研究センター認定教室を開講しました。音楽教室のみの運営は3年ほどで、リトミックコースを始めました。 …
続きを読む

2025.4.9

step5 最初の活動（教具作り） step5クラスでは、リズム創作という活動があります。 3拍子と4拍子のリズムをはめる枠があります。様々な音価のカードを枠内に収めて、自分でリズムを創作する、生徒さん人気の活動です。…
続きを読む

2025.4.8

リトミック＆ピアノコース新年度が始まり、まだまだ不慣れなタイムスケジュールに新鮮さを感じています。お陰さまで、4名の新規生徒さんにご入会いただきました。リトミックの生徒さん、◯ちゃんは体験レッスンの時は緊張で表情が…
続きを読む

2025.4.7

リトミックの効果〇ちゃんはリトミック歴3年。小学生になってからはリトミック３０分、ピアノ１５分の小学生リトミックコースに通って２年目になります。ピアノもリトミックも楽しく学んできました。小学生になってから始めたピアノも…
続きを読む

2025.4.6

リトミック講師としてのプライドリトミックは、小さい子どものためのもの。お遊び的な要素が強い。私はリトミックを経験するまで、そんなイメージがありました。しかし、2014年のリトミック研究センターの春季特別講習会を受講し…
続きを読む

2025.4.5

成長を感じた時間 step5クラスの最初の活動は、リズム創作をするための教具作りです。一度、ご進級の際に全ての教材を生徒さんに渡したことで、間違えて教具の一部を破棄されてしまったことがありました。実は、私自身もリトミッ…
続きを読む

2025.4.4

即興演奏勉強少しずつリトミック講師は、音楽でレッスンを遂行します。音楽は音楽で指導する。それが理想です。もちろん、既存の曲を演奏しながら指導することもありますが、まずはリトミックのねらいを考えて、同じ曲を使ったとし…
続きを読む

2025.4.3

新規ご入会＆体験レッスンのお申込みありがとうございます私の都合により、先週から来週にかけて２０２４年度の修了式を行います。リトミックはグループレッスンが主なので、そのグループの色が出ます。何をしても面白おかしく受け止め…
続きを読む